Depuis la rentrée 2010, suite à la réforme de « mastérisation » conduite par L. Chatel, les enseignants des écoles, collèges et lycées sont recrutés au niveau «mastère 2». Cette réforme, rappelle Martine FAURE, députée de la Gironde, est jugée catastrophique par les syndicats d'enseignants et d'étudiants et par les associations de parents d'élèves car elle supprime l’année de stage en alternance de 2ème année rémunérée. La proposition de loi UMP en discussion cette semaine va plus loin en organisant non seulement la suppression de la notion de formation professionnelle initiale mais aussi de toute obligation de formation après le recrutement des enseignants. En fait c’est la disparition des IUFM qui est ainsi programmée.
Lire la suiteFiche bilan de la législature 2007-2012
Education
Fiche bilan de la législature 2007-2012
Universités / Recherche
Question : Pascal Deguilhem, député de la Dordogne
Monsieur le ministre de l’éducation nationale, je vais vous parler « qualitatif », de ces élèves les plus en difficulté pour lesquels la réponse du seul enseignant de la classe n’est pas suffisante, ceux-là même que vous abandonnez de façon dramatique en supprimant massivement les postes RASED.
Question : Marie-Lou Marcel, députée de l'Aveyron
Il n’y a plus d’aide pédagogique, plus d’aide rééducative, plus d’aide psychologique, alors que ces personnels, formés et qualifiés, sont pourtant un atout indispensable pour les élèves, les familles et les enseignants. Vous mettez à mal toute l’architecture de la maison éducation. Monsieur le ministre, une seule question : dites-nous franchement si vous souhaitez privatiser purement et simplement l’éducation nationale.
Question : Yves Durand, député du Nord
Dans ma région du Nord-Pas-de-Calais, par exemple, vous avez supprimé 5 000 postes en neuf ans. En plus des classes surchargées, même en ZEP, des RASED sacrifiés, des enseignants non remplacés, cela a provoqué la fermeture de quatorze lycées professionnels depuis 2010, alors que 50 000 jeunes n’ont pas trouvé de place depuis dix ans.
Après l’annonce faite par le gouvernement de supprimer 14 000 postes d’enseignants supplémentaires, Jean-Marc Ayrault, président du groupe SRC, souligne que cela porte à 80 000 le nombre de suppressions de postes dans l’Education nationale réalisées au cours du mandat de N. Sarkozy. L’OCDE a d’ailleurs classé la France dernière en termes de nombre d’enseignants par élève. Pour les députés socialistes, c’est une faute envers la jeunesse et un danger pour l’avenir économique de notre pays.
Lire la suiteProposition de loi visant à renforcer l’accès aux loisirs et aux vacances par la création d’un statut du volontariat de l’animation
Lire la suiteQuestion : Alain Claeys, député de la vienne.
Monsieur le ministre, après 2008 et 2009, les comptes de résultats des universités françaises font apparaître, semble-t-il, un déficit total de 37 millions d’euros pour 2010. Demain, combien d’entre elles seront placées sous tutelle ? Quelles seront leurs variables d’ajustement : gel des postes, arrêt de certaines formations, augmentation des droits d’inscription ?
Question : Colette Langlade, députée de Dordogne
Réveillez-vous, monsieur le ministre, regardez le monde dans lequel nous vivons. Je voudrais savoir, la veille du vote du projet de loi de finances, quand vous allez cesser de faire des cadeaux aux plus fortunés et donner enfin à nos jeunes, à nos enseignants, à nos médecins scolaires les moyens qu’ils méritent ?
Communiqué du groupe socialiste, radical et citoyen à l'Assemblée nationale
Lire la suiteMardi 18 octobre 2011
Question Martine Faure, députée de la Gironde.
Les mots sont rarement innocents. L’école maternelle va-t-elle entrer à son tour dans l’ère du dépistage, de la sélection et de la compétition, conformément au souhait d’un ancien ministre de l’intérieur, devenu Président de la République, qui voulait en 2005 que « les enseignants puissent détecter les problèmes comportementaux d’un certain nombre de jeunes avant qu’il ne soit trop tard » ?
Proposition de loi SRC portant instauration d’une épreuve de « formation aux premiers secours » pour les candidats au diplôme national du brevet des collèges - Intervention d’Hervé FERON, député de Meurthe-et-Moselle - 6 octobre 2011
Lire la suiteMercredi 05 octobre 2011
Question : Colette Langlade, députée de Dordogne
Les élèves en situation de handicap qui, faute d’assistants de vie scolaire, ne peuvent plus être accueillis, en dépit du nombre de postes précédemment cité par Mme Bachelot. Face à ce constat alarmant, monsieur le ministre, quand allez-vous cesser de privilégier la logique comptable ? Quand allez-vous prendre conscience du mal-être dont souffrent tous les acteurs du monde de l’éducation ? Quand cessera cette casse du service public, de l’enseignement, pilier de notre modèle républicain ?
Mardi 27 septembre 2011
Question : Christophe Sirugue, député de Saône-et-Loire
Comprenez qu’aujourd’hui vous êtes seul à croire que vos coupes budgétaires ne détruisent pas l’école de la République ! Quand prendrez-vous la mesure des dégâts considérables que votre politique fait porter sur l’avenir des enfants de ce pays ?
Mercredi 7 septembre 2011
Question : Yves Durand, député du Nord
Depuis quatre ans, l’échec scolaire s’est aggravé. Nicolas Sarkozy s’était engagé à faire tomber à 5 % le nombre d’élèves en échec à l’entrée en sixième. En 2011, ils sont plus de 25 % à ne pas maîtriser les fondamentaux à la fin du CM2, contrairement à ce que vous affirmez, monsieur le ministre.
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Une proposition de loi UMP en débat cette semaine prend prétexte du développement de la formation en alternance et de l’apprentissage pour abaisser l’âge légal de l’apprentissage à 14 ans. La majorité brise ainsi deux principes fondamentaux du code du travail : l’interdiction du travail des enfants et le maintien de la scolarisation jusqu’à 16 ans. Les députés SRC refusent que la jeunesse soit transformée en une main d’œuvre bon marché.
Lire la suiteCommuniqué de Yves Durand, Martine Faure, Monique Boulestin, Martine Martinel, Pascal Deguilhem, députés socialistes de la commission des affaires culturelles et de l'éducation
Lire la suiteMardi 05 juillet 2011
Question : Marie-Lou Marcel, députée de l'Aveyron
De moins en moins d’enseignants recrutés, de moins en moins d’enseignants formés, voilà pourquoi, monsieur le ministre, vous rendez ce secteur de moins en moins attractif pour nos jeunes diplômés !
Lire la suiteLe but de la mission est de faire le point sur la mise en application, depuis la rentrée 2010, de la réforme de la mastérisation et d'entamer une réflexion sur l'amélioration des modalités de formation initiale et de recrutement des enseignants. Les travaux de la mission ont commencé le 6 avril 2011 dans la perspective d'une remise des conclusions fin juin. Trois mois, c'est peu pour un sujet d'une telle importance. Cela implique un rythme extrêmement soutenu, avec des auditions en rafale et un calendrier si serré qu'il n'a permis aucun véritable échange avec les nombreux – et passionnants – intervenants qui ont dû se contenter d'exposer le plus brièvement possible leurs différentes analyses. De plus, le rapport n'a été transmis aux membres de la mission qu'à la veille du vote.
Lire la suiteCommuniqué de Jean-Patrick GILLE, député socialiste d'Indre-et-Loire
Lire la suiteQuestion de Annick Le Loch, députée du Finistère
"Le président de la République vient de promettre, dans le cadre de la conférence nationale du handicap, 2 000 AVS supplémentaires à la rentrée et une évolution prochaine de leur statut. Où est la cohérence, monsieur le ministre, entre les réductions horaires des contrats des AVS de vingt-six à vingt heures et cette annonce du Président de 2 000 AVS supplémentaires, avec une évolution de leur statut ?"
Lire la suiteMardi 28 juin 2011
Question de Martine Martinel, députée de Haute-Garonne
"Vous supprimez des postes d’enseignants, d’assistants d’éducation, de CPE, de tous ceux qui peuvent, à l’intérieur comme à l’extérieur des établissements, accompagner les sanctions et les mesures de réparation. Bref, vous fragilisez tous ceux qui pourraient permettre aux élèves de redonner un sens à leur scolarité. Comment pouvez-vous justifier une contradiction aussi flagrante."
Lire la suiteMardi 28 juin 2011
Question de Guy Delcourt, député du Pas-de-Calais
"Alors que, droit dans ses bottes, le ministre légitimait ses déclarations sur l’échec scolaire des enfants d’immigrés en invoquant des statistiques de l’INSEE , voici que, après s’y être refusé sous la pression de son ministère de tutelle, le directeur général de cette institution, Jean-Philippe Cotis, a réfuté les chiffres annoncés."
Lire la suiteMercredi 22 juin 2011
Question : Bernard Roman, député du Nord
Vous dites qu’il y aura, à la rentrée prochaine, 34 000 emplois de plus qu’au début des années 90 : en 1992, il y avait 778 000 enseignants dans le public ; il y en aura 66 000 de moins à la rentrée prochaine !
Mercredi 22 juin 2011
Question : Hervé Féron, député de Meurthe-et-Moselle
Avec les deux milliards d’euros de cadeaux fiscaux renouvelés chaque année, que vous venez de faire aux plus riches, on aurait pu maintenir les 66 000 postes déjà supprimés.
Jean Patrick Gille défend la motion de rejet préalable sur la proposition de loi de l'UMP "alternance et sécurisation des parcours professionnels"
Lire la suiteCommuniqué du groupe socialiste, radical et citoyen à l'Assemblée nationale - 09/06/11
Lire la suiteRetrouvez l'ensemble des Fiches argu du groupe SRC sur la proposition de loi visant contre le décrochage scolaire
Fiche n° 1 : Lutter contre le décrochage scolaire
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Lire la suiteProposition de loi visant à lutter contre le décrochage scolaire - mars 2011
Lire la suiteChaque année, 150 000 jeunes sont exclus du système scolaire, sans diplôme et sans qualification. Face aux politiques de sanctions et de suppression de postes menées depuis 2007, les députés du groupe SRC veulent s'attaquer aux causes du décrochage et non à ses conséquences. Dans la proposition de loi qu’ils défendent à l’Assemblée le 9 juin, ils présentent plusieurs mesures pour lutter contre le décrochage scolaire et contre la stigmatisation des jeunes concernés.
Lire la suiteMercredi 1er juin 2011
Question : Françoise Imbert, députée de Haute-Garonne
Mercredi 1er juin 2011
Question : Chantal Robin-Rodrigo, députée des Hautes-Pyrénées
Mercredi 25 mai 2011
Question : Pascal Deguilhem, député de Dordogne
Mardi 24 mai 2011
Question : Valérie Fourneyron, députée de Seine-Maritime
Mardi 24 mai 2011
Question : Colette Langlade, députée de Dordogne
Mardi 24 mai 2011
Question : Daniel Goldberg, député de Seine-Saint-Denis
Mercredi 18 mai 2011
Question : Yves Durand, député du Nord
Mardi 17 mai 2011
Question : Bruno Le Roux, député de Seine-Saint-Denis
Comment améliorer la performance scolaire avec moins de professeurs ? Avec votre politique, notre pays court le risque d’un réel décrochage scolaire. L’éducation doit demain, je le dis au nom de tous les députés du groupe socialiste, radical, citoyen et divers gauche, redevenir la grande cause nationale qu’elle n’aurait jamais dû cesser d’être.
Mercredi 11 mai 2011
Question William Dumas, député du Gard
Ma question est simple : monsieur le ministre, comptez-vous exclure de l’école les élèves handicapés, qui ont prouvé, depuis des décennies, leur faculté d’intégration et de progression, ou comptez-vous faire appliquer à la lettre la loi du 11 février 2005 ?